Incluziunea înseamnă învățare pentru toți!

Construim școli incluzive în Transilvania rurală

Working together for an inclusive Europe!

Incluziunea înseamnă învățare pentru toți

Construim școli incluzive în Transilvania rurală

 

Working together for an inclusive Europe

Povestea lui Ionuț

Ionuț este în clasa a patra la o școală într-un sat din Transilvania, de unde n-a ieșit niciodată. Părinții lui nu au apucat să termine opt clase. Zilnic, mama lui se gândește ce să le dea de mâncare celor patru copii, iar tatăl se întreabă unde s-ar mai găsi ceva de lucru prin sat.

În 30 din cele 168 de zile ale anului școlar, Ionuț nu ajunge la școală. La lecții, rareori se simte în largul lui. Când citește cu voce tare în clasă, este corectat la fiecare al doilea cuvânt. Ionuț nu se gândeşte cu plăcere la școală și este puțin probabil să petreacă mai mulți ani la școală decât părinții lui.

Ținta noastră: educația incluzivă

Prin proiectul „Incluziunea înseamnă învățare pentru toți” creștem capacitatea instituțională a șase școli rurale din Transilvania pentru a oferi o educație incluzivă și a asigura progresul în învățare al fiecărui copil.

Cum facem asta?

Pe durata proiectului de 2 ani, sprijinim managementul școlii, profesorii, părinții și elevii pentru a întări leadership-ul participativ, a crește relevanța învățării și a crea un mediu sigur în care oamenii din comunitatea școlii se conectează și colaborează pentru a asigura starea de bine a fiecărui copil.

Clasa

Învățăm alături de profesori să înțelegem provocările elevilor ca să le oferim siguranță, empatie și contexte de învățare și dezvoltare potrivite.

Școala

Profesorii și elevii voluntari din cluburile IMPACT învață despre incluziune și o promovează prin servicii aduse comunității.

Părinții și comunitatea

Implicăm părinții în viața școlii pentru a aborda barierele sociale și educaționale cu care se confruntă și care împiedică progresul școlar al copiilor.

Cui ne adresăm?

Elevi

din cele 6 școli rurale învață cum e să fii o comunitate incluzivă

Cadre didactice

care parcurg programe de dezvoltare profesională pentru a crea și promova comunități incluzive

Membri

din 6 Consilii de Administrație ale școlilor partenere devin lideri ai incluziunii

Părinți

care învață să colaboreze cu școala incluzivă și să sprijine succesul școlar al copiilor lor

Școlile partenere

1. Școala Gimnazială Nr.1 Hotar – jud. Bihor
2. Școala Gimnazială Nr.1 Dragu – jud. Sălaj
3. Școala Gimnazială Ioan Alexandru Sânpaul – jud. Cluj
4. Școala Gimnazială Budacu de Sus – jud. Bistrița-Năsăud
5. Școala Gimnazială St. L. Roth Moșna – jud. Sibiu
6. Școala Gimnazială Alțîna – jud. Sibiu

Impactul proiectului

%

Scade cu 15% gradul de discriminare perceput de către elevi

%

90% dintre profesori se simt mai bine pregătiţi pentru a realiza educația incluzivă

%

90% rata de satisfacţie a copiilor implicaţi în activităţile de conştientizare privind problematica de incluziunii

Rezultate urmărite:

1900

Elevi implicați

Z

Crește prezența la ore

Z

Copiii vin și învață cu mai multă plăcere la școală

Z

Elevii pregătiți cu abilități de viață potrivite pentru piața muncii (motivație, contribuție, angajabilitate)

Z

Copiii înregistrează progrese în învățare

90

Profesori experiențiali

Z

Cu capacitate crescută de a facilita procesului de învățare relevantă pentru elevi

Z

Cu mai bune relații cu elevii și cu parteneri din comunitate

Z

Care colaborează între ei pentru a face școala atractivă și incluzivă

6

Școli conectate

Z

Părinții și bunicii vin mai des la școală și contribuie la învățarea copiilor

Z

Scade abandonul școlar

Z

Cultura organizațională a școlii încurajează participarea fiecăruia

Alte rezultate ale programului vor fi adăugate odată ce acesta este finalizat. 

Rezultate urmărite:

1900

Elevi implicați

Z

Crește prezența la ore

Z

Copiii vin și învață cu mai multă plăcere la școală

Z

Elevii pregătiți cu abilități de viață potrivite pentru piața muncii (motivație, contribuție, angajabilitate)

Z

Copiii înregistrează progrese în învățare

90

Profesori experiențiali

Z

Cu capacitate crescută de a facilita procesului de învățare relevantă pentru elevi

Z

Cu mai bune relații cu elevii și cu parteneri din comunitate

Z

Care colaborează între ei pentru a face școala atractivă și incluzivă

6

Școli conectate

Z

Părinții și bunicii vin mai des la școală și contribuie la învățarea copiilor

Z

Scade abandonul școlar

Z

Cultura organizațională a școlii încurajează participarea fiecăruia

Sponsori

Material realizat cu sprijinul financiar al Mecanismului Financiar al SEE 2014 – 2021. Conținutul acestuia (text, fotografii, video) nu reflectă opinia oficială a Operatorului de Program, a Punctului Național de Contact sau a Oficiului Mecanismului Financiar. Informațiile și opiniile exprimate reprezintă responsabilitatea exclusivă a autorului/autorilor.

Sediul Central Lupeni

Bv. Păcii, bl. 5, ap. 9 | și în Cluj-Napoca

comunicare@noi-orizonturi.ro

0254 564 471